The Global Report on the Status of Teachers 2021 The status of teachers remains a concern in many jurisdictions. Teachers are aware that holding the same qualifications or levels of training as other professions does not bring the same status, despite teaching and facilitating learning being complex work that requires significant expertise. The… Continue reading The Global Report on the Status of Teachers 2021
Category: Resources
Teacher Policy Development Guide
Guía para el desarrollo de políticas docentes Las naciones deberán tener una perspectiva amplia acerca de los problemas sobre la docencia a fin de cumplir el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 y seguir las disposiciones sobre los docentes en la Declaración de Incheon con el Marco de Acción de Educación 2030. Un sistema… Continue reading Teacher Policy Development Guide
Thinking Higher and Beyond Perspectives on the Futures of Higher Education to 2050
Pensar más allá de los límites: perspectivas sobre los futuros de la educación superior hasta 2050 El 25 de mayo de 2021, el informe Pensar más allá de los límites: Perspectivas sobre el futuro de la educación superior para 2050 fue presentado en una reunión virtual en la que participaron más de 500 personas.… Continue reading Thinking Higher and Beyond Perspectives on the Futures of Higher Education to 2050
Education information system in the face of the COVID-19 pandemic
Los sistemas de información educativa frente a la pandemia de COVID-19 A raíz de la crisis sanitaria, producto de la pandemia de COVID-19, la mayoría de los gobiernos del mundo optó por suspender temporalmente las clases presenciales. Para dar continuidad al aprendizaje, los países de la región pusieron en marcha planes y programas… Continue reading Education information system in the face of the COVID-19 pandemic
Teaching under construction Challenges in teacher professional development in Central America and the Caribbean
Docencia en construcción: Desafíos en el desarrollo profesional docente en Centroamérica y el Caribe SUMMA, la OECS, GPE KIX LAC y el IDRC realizaron la presentación del primer Informe de Política “Docencia en Construcción. Desafíos en el desarrollo profesional docente en Centroamérica y el Caribe”, realizado por Ivana Zacarias, investigadora de KIX… Continue reading Teaching under construction Challenges in teacher professional development in Central America and the Caribbean